明辨式思维
批判性思维（英语：Critical thinking），或称批判性思考、思辨能力、严谨的思考、明辨性思维、审辨式思维等，是对：
- 事实观察结果、
- 论据的分析
- 形成判断与结论。
积极和熟练地观察、分析、综合、评估、概念化、反思、推理、交流中收集或产生思想的过程。对事实证据的[理性]、[怀疑]和不带偏见（英语：Bias）的分析或评估。 批判性思维是自我导向、自律、自我监控和自我纠正的思维。
明辨式思维：就是从数据/data到模式/框架/pattern，从看似散乱的无意义的现象中，提取出具有解释力的模式，以输出带动输入。
用自己的话
以明辨思维追求[[知识体系]]完善，经得起推敲、验证的知识，足够有序，改造环境，面向未来。
例子
[[学习五元素]]的搭建 5个问题串起中学历史 10个问题串起中学数学
类比与对比关联
[[阅读材料]]
基于问题==先意识到反常==，人们往往会对不符合预期的东西视而不见，发现问题需要有方法，进而提出观点，进而验证观点。
根据卡尔波普尔三个世界的模型理论，需要在世界三盖房子。 其中 [[怀特海德：世界一二三]]是物质或实在世界。缺少情绪、动机、意义； 世界二是观察者世界-意识和精神。充满情绪和观点、看法的，wishful thinking，而不顾事实 世界三是理念与价值。知识、科学、艺术，等真正有价值的内容，还原事物本身的样子与规律。
我的实践应用与场景
[[明辨式思维5个步骤]]
- 观察与提问
- 收集事实与证据
- 建立模型，形成方案
- 输出，用模型解释现象
- 用新的数据，更新模型